lunes, 11 de junio de 2018
aviso importante.
disculpen mis queridos representantes la actividad del día del padre sera el día jueves 14, los niños tendrán clases normales y los que papas que asistan pasan a buscar a sus niños al aula. disculpen las molestias ocasionadas.
domingo, 10 de junio de 2018
semana del 11/06 al 15/06/2018
Para esta semana del lunes 11, en el area de lenguaje. el tema sera sinónimos y antónimos.
Los sinónimos son palabras que tienen un significado igual o muy parecido. Así diremos que contento y alegre tienen el mismo significado, luego son sinónimos. Significa lo mismo:
Estoy contento.
Estoy alegre.
Fuimos andando a casa.
Fuimos caminando a casa.
Qué son los antónimos y cómo explicárselo a los niños
Los antónimos son palabras que tienen el significado contrario. Por ejemplo:
El niño está vestido.
El niño está desnudo.
Estoy muy contento.
Estoy muy triste.
aph: realizar una lista de 5 antónimos y 5 sinónimos.
cs naturales.
tipos de almacenamiento de los alimentos.
los alimentos pueden ser de origen vegetal,mineral y animal.
Los alimentos de origen vegetal son todos aquellos que crecen directamente de la tierra (frutas, verduras, legumbres y cereales, por ejemplo), mientras que los alimentos de origen animal proceden, como su propio nombre indica, de los animales (por ejemplo, carne, pescado, leche y sus derivados)
de origen mineral.
Qué es un mineral
Quizás ya estás al tanto de que los minerales son sustancias sólidas inorgánicas, de origen natural. Cada mineral tiene su propia estructura atómica y una composición química particular que lo diferencia de los demás. Los minerales cumplen diversas funciones, ya sea para el sustento vegetal, animal como también para la salud humana. Algunos de ellos son nutrientes esenciales para la salud de tu cuerpo como el calcio, hierro, potasio, magnesio, selenio, fósforo y zinc, entre otros.
aph: para el día jueves debate sobre donde se deben conservar los alimentos según su origen.
día martes.
área: matemáticas.
ingles.
alimentos en ingles.
Steak (filete)
Roasted chicken (pollo asado)
Pepper (pimiento)
Cheese (queso)
Orange juice (zumo de naranja)
Spoon (cuchara) / Fork (tenedor)
Bread (pan)
Eggs (huevos)
Pear (pera)
Banana (plátano)
Tomato (tomate)
Cake (tarta, pastel)
aph: investiga otros tipos de alimentos.
miércoles: para este dia tendremos, la actividad un día con papa, no habrá clases el niño debe asistir con papa o representante.
jueves:
cs naturales:
para este día realizaremos el debate asignado el día martes.
área de matemáticas.
refuerzo de sumas y restas.
viernes:
para este viernes realizaremos las tarjetas de papa y la actividad pendiente de educación estética para aplicar las distintas técnicas.
Los sinónimos son palabras que tienen un significado igual o muy parecido. Así diremos que contento y alegre tienen el mismo significado, luego son sinónimos. Significa lo mismo:
Estoy contento.
Estoy alegre.
Fuimos andando a casa.
Fuimos caminando a casa.
Qué son los antónimos y cómo explicárselo a los niños
Los antónimos son palabras que tienen el significado contrario. Por ejemplo:
El niño está vestido.
El niño está desnudo.
Estoy muy contento.
Estoy muy triste.
aph: realizar una lista de 5 antónimos y 5 sinónimos.
cs naturales.
tipos de almacenamiento de los alimentos.
los alimentos pueden ser de origen vegetal,mineral y animal.
Los alimentos de origen vegetal son todos aquellos que crecen directamente de la tierra (frutas, verduras, legumbres y cereales, por ejemplo), mientras que los alimentos de origen animal proceden, como su propio nombre indica, de los animales (por ejemplo, carne, pescado, leche y sus derivados)
de origen mineral.
Qué es un mineral
Quizás ya estás al tanto de que los minerales son sustancias sólidas inorgánicas, de origen natural. Cada mineral tiene su propia estructura atómica y una composición química particular que lo diferencia de los demás. Los minerales cumplen diversas funciones, ya sea para el sustento vegetal, animal como también para la salud humana. Algunos de ellos son nutrientes esenciales para la salud de tu cuerpo como el calcio, hierro, potasio, magnesio, selenio, fósforo y zinc, entre otros.
aph: para el día jueves debate sobre donde se deben conservar los alimentos según su origen.
día martes.
área: matemáticas.
ingles.
alimentos en ingles.
Steak (filete)
Roasted chicken (pollo asado)
Pepper (pimiento)
Cheese (queso)
Orange juice (zumo de naranja)
Spoon (cuchara) / Fork (tenedor)
Bread (pan)
Eggs (huevos)
Pear (pera)
Banana (plátano)
Tomato (tomate)
Cake (tarta, pastel)
aph: investiga otros tipos de alimentos.
miércoles: para este dia tendremos, la actividad un día con papa, no habrá clases el niño debe asistir con papa o representante.
jueves:
cs naturales:
para este día realizaremos el debate asignado el día martes.
área de matemáticas.
refuerzo de sumas y restas.
viernes:
para este viernes realizaremos las tarjetas de papa y la actividad pendiente de educación estética para aplicar las distintas técnicas.
sábado, 2 de junio de 2018
semana del 04/06 al 08/06/2018
buenos días estimados representantes. para esta semana les agradezco hacerme llegar los materiales para el día del padre.
Nuestro nuevo proyecto se llama: conozco mis derechos cumplo mis deberes. sera el ultimo de este año escolar, los niños deben aprenderse la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?v=xNYTO_rwfqI ( dirección en youtube)
Para este lunes:04/06/2018.
continuaremos trabajando con la separación de silabas y clasificación de palabras.
recordamos:
cs naturales.
Hábitos alimenticios.
Llevar una dieta equilibrada, variada y suficiente acompañada de la práctica de ejercicio físico es la fórmula perfecta para estar sanos. Una dieta variada debe incluir alimentos de todos los grupos y en cantidades suficientes para cubrir nuestras necesidades energéticas y nutritivas
investiga la importancia de los hábitos alimenticios.
día martes 05.
continuación de fracciones.
Ingles.
corrección de actividades.
día miércoles 06.
Cs sociales.
Nuestro nuevo proyecto se llama: conozco mis derechos cumplo mis deberes. sera el ultimo de este año escolar, los niños deben aprenderse la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?v=xNYTO_rwfqI ( dirección en youtube)
CANCIÓN DERECHOS DEL NIÑO..
cs naturales.
Hábitos alimenticios.
Llevar una dieta equilibrada, variada y suficiente acompañada de la práctica de ejercicio físico es la fórmula perfecta para estar sanos. Una dieta variada debe incluir alimentos de todos los grupos y en cantidades suficientes para cubrir nuestras necesidades energéticas y nutritivas
investiga la importancia de los hábitos alimenticios.
día martes 05.
continuación de fracciones.
Ingles.
corrección de actividades.
día miércoles 06.
Cs sociales.
Elabora un cuento donde se pongan en práctica los derechos
de los niños.
Lenguaje: Vamos a clasificar.
Día: jueves 04
actividad practica sobre gráficos.
cs naturales.
¿Como debe ser la preparacion de los alimentos?
tarea: describe la importancia de la practica adecuada de los alimentos y utensilios.
día: viernes 05.
educación estética.
aplicación de técnicas de pintura y dibujo.
materiales; hojas de revistas, libros que no usen, papel crepe, foami (trozos que tengan en casa)
trozos de esponja y distintas texturas, franela vieja o delantal quien lo tenga! y pega.
ajedrez: diagonales, campos, flancos y piezas oscuras.
aph: aprender la canción del proyecto.
feliz fin de semana.
lunes, 28 de mayo de 2018
domingo, 27 de mayo de 2018
información.
les recuerdo hacerme llegar los materiales del día del padre. es un foami y una cartulina tipo carta de variados colores incluyendo negro pueden preguntar a ver cuales colores han llevado.
Fotos de la presentación del baile del festival canta claro, es propicia la ocasión para informales que la coreografía estuvo realizada por un grupo de niñas, las que ya tenían su vestuario listo de grados anteriores.
lo hice con la finalidad de ocasionar gastos en los representantes y no de discriminar a nadie ni mucho menos por preferencia para mi todos mis alumnos son iguales, cada uno con su personalidad unos mas cariñosos, otros un poco mas tímidos, en fin cada uno con su personalidad y valores que papi y mami los ha enseñado y que se refuerzan en el aula recuerden que los niños son el reflejo de sus padres.
fotos:
Fotos de la presentación del baile del festival canta claro, es propicia la ocasión para informales que la coreografía estuvo realizada por un grupo de niñas, las que ya tenían su vestuario listo de grados anteriores.
lo hice con la finalidad de ocasionar gastos en los representantes y no de discriminar a nadie ni mucho menos por preferencia para mi todos mis alumnos son iguales, cada uno con su personalidad unos mas cariñosos, otros un poco mas tímidos, en fin cada uno con su personalidad y valores que papi y mami los ha enseñado y que se refuerzan en el aula recuerden que los niños son el reflejo de sus padres.
fotos:
semana del 28/05 al 01/06
Esta semana debemos aprender el himno al árbol por favor escuchar en el hogar para reforzar lo aprendido en el aula. sera presentado el viernes 01/06 en acto cívico.
Lunes 28 de mayo.
Para este lunes corresponde el cierre de proyecto. "la tierra un planeta en movimiento" los puntos para el cierre fueron asignado en los cuadernos de los niños. El mismo sera en el aula de clases solo con solo con los niños, deben llevar el nombre de su proyecto y algún dibujo alusivo a su punto también en una hoja.
deben llevar su cuaderno de lenguaje y cs naturales.
Le recuerdo a los padres y representantes, que los temas que aquí aparecen, son para realizar en el aula si el niño no puede asistir allí si lo copia. Cuando el niño no asista a clases y pierda evaluativos debe llevar justificativos o tener una causa mayor.
Martes 29 de mayo. para el día de hoy deben llevarla reseña del araguaney árbol nacional de Venezuela.
Realización de adiciones y sustracciones.
tema de ingles.
https://www.pinterest.com/pin/360921357626653892/
cs sociales.
nuestro nuevo proyecto tiene como nombre: conozco mis derechos y cumplo mis deberes
portada en el cuaderno de cs sociales.
aph investiga un articula de la lopna. debes leerlo en clases.
Día: jueves 31
área: matemática.
Aph: realiza las siguientes fracciones con una barra de chocolate. 1/2 - 1/6 - 1/8
área: cs naturales.
Derecho a una alimentación sana y balanceada.
estudia el articulo. que habla sobre el derecho a la alimentación.
Día viernes 01/06/2018.
para este dia deben traer a clases trozos de papel crepe o ceda, trozos de foami, pega, pinturas al frio que tengan en casa, franela vieja o delantal.
Técnica del rasgado.
Lunes 28 de mayo.
Para este lunes corresponde el cierre de proyecto. "la tierra un planeta en movimiento" los puntos para el cierre fueron asignado en los cuadernos de los niños. El mismo sera en el aula de clases solo con solo con los niños, deben llevar el nombre de su proyecto y algún dibujo alusivo a su punto también en una hoja.
deben llevar su cuaderno de lenguaje y cs naturales.
Le recuerdo a los padres y representantes, que los temas que aquí aparecen, son para realizar en el aula si el niño no puede asistir allí si lo copia. Cuando el niño no asista a clases y pierda evaluativos debe llevar justificativos o tener una causa mayor.
Martes 29 de mayo. para el día de hoy deben llevarla reseña del araguaney árbol nacional de Venezuela.
Realización de adiciones y sustracciones.
tema de ingles.
https://www.pinterest.com/pin/360921357626653892/
cs sociales.
nuestro nuevo proyecto tiene como nombre: conozco mis derechos y cumplo mis deberes
portada en el cuaderno de cs sociales.
aph investiga un articula de la lopna. debes leerlo en clases.
Día: jueves 31
área: matemática.
Aph: realiza las siguientes fracciones con una barra de chocolate. 1/2 - 1/6 - 1/8
área: cs naturales.
Analizar
el valor nutritivo de los alimentos y la
importancia de los mismos para crecer sanos. Y analiza el derecho a una buena
alimentación.
estudia el articulo. que habla sobre el derecho a la alimentación.
Día viernes 01/06/2018.
para este dia deben traer a clases trozos de papel crepe o ceda, trozos de foami, pega, pinturas al frio que tengan en casa, franela vieja o delantal.
Técnica del rasgado.
Esta técnica consiste en rasgar papel, revistas, periódico, cartoncillo, etc. hasta darle la forma deseada y pegarla en una base.
Esta técnica permite aportar elementos para el desarrollo motriz fino de los niños y su creatividad.
Algunas consideraciones para trabajar con esta técnica:
Es importante darle materiales variados en grosor, textura y color para resultados más creativos.
Para niños de 1ro. y principios de 2do. es recomendable un rasgado de lineas rectas, para luego ir avanzando a formas curvas, figuras geométricas, etc.
Se puede iniciar con hojas que tengan la forma y que el niño la rasgue.
Se puede utilizar como apoyo a temas de reciclado y cuidado del medio ambiente.
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